2024年3月30日—31日，继续教育学院（教师发展中心）组织开展了学院2024年第一期教师专项技能培训，培训的主题是“职业教育教学成果高水平培育研修”。我院12名教师到云南理工职业技术学院参加了此次培训。

来自省内外的教育专家围绕“职业教育教学成果高水平培育研修”这一主题开设了多个讲座，主要内容为《云南省职业教育教学成果奖培育与申报的关注点》《教学成果培训和申报要点——评审专家的视角》《高质量发展视域下职业教育教学成果培育的“道”与“术”》《打造高质量职业教育教学成果奖-选题的关键策略》《教学成果奖的培育与申报》等。通过组织教师参加“职业教育教学成果高水平培育研修班”，以国家职教专家、国家级特等奖获奖团队成员讲解成果孵化方法论、国家级教学成果奖获奖案例分析、参会学员在研课题现场交流等形式全方位提升学习效果，提升教师教育教学研究和教学成果转化的能力和水平，深化教学改革，加强教学基本建设，不断提高教学水平和教育质量，将教研教改成果培育成为优秀教学成果，造就高素质专业化创新型教师队伍，提升职业院校教育教学质量。

在31日上午的交流环节，资源工程学院党支部书记杨忠祥就二级学院教学整体发展、教师教学能力、教学成果转化提升结合自身多年教学经验，与现场专家做了充分的交流。

本次参加培训的教师都是教学一线工作的骨干力量，教学水平高，实践能力强，教学理论过硬，教学经验丰富。在学院亟需形成具有自我特色的教学模式、提升教师素质建立“双师型”教师团队的今天，培训内容正好与当下需求契合。通过本次两天的培训，期待参训教师们能够在教学成果产出、成果创新方面取得收获，为今后的教学研究、教学改革和教学创新赋能。