为加强在疫情环境下学院心理健康教育工作，缓解大学生的各种心理困扰，提高学生在校园生活和学习中的心理适应能力，增强学生心理健康意识，营造良好的关爱学生心理健康的校园氛围。我校大学生工作部——心理健康教育与咨询中心于5·25大学生心理健康月“拥抱逆境阳光 呵护心灵成长”系列活动中，开展第三届心理剧短视频比赛，并于5月13日圆满落下帷幕。
比赛从作品质量和网络人气两个部分进行角逐，比赛中，15个作品各自演绎了属于他们的精彩，演员们用欢乐和泪水诠释了当代大学生心理成长的历程。参赛作品各有特色，内容丰富，展现了我院学生积极向上的精神风貌及阳光心态，激发同学们对身边生活的体验，提升自身心理健康水平，受益匪浅。经过激烈角逐，外语学院作品《向阳而生》，凭借优秀的创意、丰富的心理健康知识、精湛的表演及超高的投票数，最终摘得一等奖的桂冠，参赛作品《无声的伤害》和《待到破晓笑满山川》获得二等奖，作品《孤独舞者》、《攀比》、《小草的光芒》获得三等奖。
本次“短视频”比赛要求是拍摄6分钟以内，契合大学生生活的心理剧，视频内容要求人物、事件、内心冲突的表演化呈现，紧扣主题，体现人物心理成长性、正能量。这一过程中，目的是让同学们获知心理剧是心理健康教育的重要途径，在编排和观看心理剧的活动中学生会获得真切的体验和感悟，为他们应对生活中的心理问题提供经验。其次，校园心理剧是同伴心理互助的重要方式，它促使学生在同伴心理互助的过程中学会互助和自助。此次参赛心理剧形式生动活泼，学生参与性、互动性强，激发同学们对身边生活的体验，从而对自己的生活进行反思，更深刻地认识自我，领悟并找到解决困惑的方向。
心理剧作为“5.25”心理健康教育系列活动之一，吸引广大学生参赛，同学们通过自编自导自演，讲述身边的故事，反映在家庭相处、人际交往、学习生活、恋爱情感等方面的心理矛盾和冲突，诠释心理健康问题，传播心理健康知识。同学们的表演活灵活现，极具感染力；剧情内容丰富，形式新颖；且发人深省，能引发观众共鸣，精彩展现了当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌以及他们对人生的思考及感悟。大赛活跃了校园文化，推动了我校心理健康教育的深入发展，构建了丰富多彩的校园文化。
