为深入贯彻落实教育部《关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》及云南省专项整治利用AI等技术搞学术造假问题的相关工作要求，进一步提升教师数字素养及科研能力，规范科研行为，近日，由我校图书馆、科研管理中心及继续教育学院三个部门联合举办的“云南旅游职业学院2026年第三期教师专项培训”在图书馆顺利开展。党委委员、副院长张磊出席培训并作开班动员讲话，全校50余名骨干教师参加了本次培训。

张磊副院长作开班动员讲话

张磊副院长在开班动员讲话中对全体参训教师提出三点要求。一要提高思想站位，深刻认识数字化科研能力与学术诚信建设的双重重要性，扛起示范引领责任，统筹用好数字资源，守牢科研诚信红线；二要坚持学深悟透，做到政策规范与实操技能同步掌握；三要注重学用转化，强化课题研究实施的高质量成果产出，提升科研团队的辐射带动作用。他要求，培训结束后，参训人员要主动向本部门、二级学院教师分享学习成果，带动全体教师规范开展课题研究，持续提升学校科研整体质量与水平。

知网培训讲师现场培训

培训阶段分为两大核心模块。第一模块围绕知网研学平台实操教学展开，知网讲师现场演示平台选题分析、热点追踪、多库精准检索、个人专题文献管理、深度笔记研读、期刊匹配与在线投稿等全流程功能，结合旅游类专业课题案例，指导教师借助数字化科研工具提升文献整理、课题申报、论文发表的效能。第二模块开展科研诚信政策专项解读，讲师带领全体参训教师详细学习《云南省专项整治利用AI等技术搞学术造假问题工作方案》文件要求，逐条梳理11类重点整治行为，讲解科研诚信前置审查工作流程，明确AI辅助写作、数据生成、文献引用中的合规标准，引导参训教师合理运用人工智能工具，坚决杜绝代写、篡改、数据造假等违规行为。

现场教学指导

此次专项培训精准对接学校教师科研工作需求，不仅补齐了教师数字化科研工具使用短板，更夯实了其重视“科研诚信”的思想根基。我校将持续依托图书馆数字文献资源，常态化开展分层分类教师科研能力培训，不断完善科研诚信常态化教育机制，以数字赋能、诚信筑基推动学校科研工作高质量发展。

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