职教扬帆，旅途闪亮。2025年，云南旅游职业学院对外交流与合作满载而归：这一年，我们跨越了三大洲7个时区，迎来了来自欧洲、大洋洲、东南亚的13批次外宾；这一年，从瑞士酒店管理专业优质教育资源的引入到柬埔寨七星海的中资企业本土员工培训，我们以职教为桥，在“一带一路”浪潮中书写国际化新篇章。

一、年度关键词

“交流互鉴”“融合共建”

学校代表与老挝劳动与社会福利部领导座谈交流

学校与在柬中资企业联合举办了培训活动

二、六大成果矩阵

（一）高层对话启新篇：国际教育交流迈上新台阶

2025年伊始，云南旅游职业学院以更加开放的姿态深化国际交流合作，迎来多国政要与教育界高层到访。

1月，瑞士驻华大使白瑞谊阁下亲临学校，与校领导展开深入会谈，为全年外事工作拉开华彩序幕。此次访问不仅彰显了我校与欧洲职业教育发达国家的高水平对话能力，更为双方未来的深度合作奠定了坚实基础。

瑞士驻华大使白瑞谊来校访问

10月，东南亚教育部长组织技术教育发展区域中心（SEAMEO TED）主任宋亨·艾博士的到访，进一步拓展了学校的国际合作领域。双方在数字课程资源共建、师资能力提升等领域的合作意向，为职业教育数字化、现代化发展注入了新动力。

东南亚教育部长组织技术教育发展区域中心主任宋亨·艾博士到访

11月，斐济乡村和海洋发展兼灾害治理部部长萨基阿西·迪托卡一行到我校交流访问。本次访问是继去年斐济驻华大使到访后斐方代表的再度来访，充分彰显了中斐两国在旅游职业教育领域深化合作的坚定决心与积极意愿。

斐济乡村和海洋发展兼灾害治理部部长一行到访我院

（二）资源引进强根基：国际认证与优质资源双轮驱动

今年，学校在引进优质办学资源方面取得了显著成效。

4月，导游专业顺利通过联合国世界旅游组织（UN Tourism）TedQual教育质量认证，成为云南省首个获此国际权威认证的高职专业。7月，酒店管理与数字化运营专业圆满完成认证工作。未来，学校将致力于实现旅游类专业认证全覆盖。

导游专业获联合国世界旅游组织教育质量认证证书

酒店管理与数字化运营专业完成世界旅游组织旅游教育质量认证的现场评审工作

10月，蔡冰院长带队赴瑞士开展职业教育专题交流，系统学习瑞士人才培养体系，并成功引入其高职与中职阶段的优质课程、教学标准及评估工具，为学校深化产教融合、提升人才培养质量注入新动能。

蔡冰院长率团访问图恩酒店管理学院

（三）职教培训传理念：讲好中国旅游职教故事

2025年，学校持续开展对外培训活动，传播中国职教理念。

3月，信息工程学院为泰国师生举办人工智能专题培训活动；7月，“2025年泰北旅游服务能力提升研习班”圆满落幕；10月，完成“柬埔寨旅游专业师资能力提升研修班”《旅游汉语》课程的教学任务；11月，旅游管理学院面向泰国师生举办了“云南旅游与文化”主题培训活动。系列培训活动不仅提升了参训人员的专业素养，也增强了中外职教互信与文化认同。

外国旅游从业人员技术技能培训

（四）随企出海显担当：服务区域产业发展

我校积极响应服务中资企业“走出去”战略，主动对接企业需求。2025年，圆满完成“校企携手·技耀七星”卓越服务培训活动，同时推动学校首项职教标准—《讲解员服务标准》成功出海，助力企业在柬埔寨等国提升服务品质与品牌形象，实现了职业教育与产业发展的深度融合，体现了学校服务社会经济发展的责任与担当。

《讲解员服务标准》解读

柬埔寨中资企业“本土”员工培训

（五）对外交流筑桥梁：多元携手共谋发展

2025年，我校积极承担联盟工作，高频次亮相于各类高规格的国际会议，积极与海外高校、企业开展对话，构建多层次、宽领域的合作网络。

新学期伊始，学校陆续迎来了泰国北方学院、泰国南邦国际科技学院、老挝笔萨赛学校、老挝拉塔纳撒纳赛职业学院、老挝云南同乡会等教育机构以及海外中资企业代表的到访，通过积极与各方代表展开座谈交流，我们进一步扩容国际合作“朋友圈”，巩固国际合作基础。

泰国南邦国际科技学院来访

8月，我校应邀参加滇柬旅游推介会。作为重要参与单位，在签约仪式环节，我校党委委员、副院长符继红代表学校与柬埔寨旅游职业技术学院签署《合作备忘录》，积极响应“一带一路”倡议，深入推动“职教出海”战略。

参加滇柬旅游推介会并签署合作备忘录

10月，我校受邀参加中国—南亚东南亚职业教育合作联盟成立大会暨首届论坛，获评成为联盟副理事长单位。学校将依托优势专业，在联盟中积极发挥作用，进一步推动区域职业教育合作与发展。

参加中国—南亚东南亚职业教育合作联盟成立大会

同时，学校还受邀参加了云南民族大学主办的第五届澜湄职业教育联盟圆桌会议暨澜湄职业教育高质量发展大会。作为联盟副理事长单位，我校积极履行职责，年内完成联盟主办的涉外培训1项，参与主编中餐烹饪教材1部，积极参与联盟其他活动，为澜湄区域职业教育发展贡献力量。

参加澜湄职业教育联盟圆桌会议

（六）协同育人开新局：“校校企”三方联动打造国际合作新范式

今年，学校代表团分别赴老挝、柬埔寨开展专项调研与交流，创新提出“校校企”三方协同育人模式。该模式由中方院校、当地院校与中资企业共同参与，获得老挝、柬埔寨教育、劳动等政府主管部门及在外中资企业的高度认可，聚焦中文导游、酒店管理、中餐烹饪等我校优势专业，规划共建海外办学项目、开发本土化课程、定向培养技术技能人才，不仅构建了“教育—产业—就业”一体化闭环生态，更成为服务“一带一路”高质量发展、推动中国职教标准“走出去”的生动实践，标志着学校境外办学迈向特色化、品牌化新阶段。

学校代表团与老挝高校领导及企业代表交流会谈

调研柬埔寨烹饪艺术学院

三、人物故事：国际交流中的职教力量

（一）斯里兰卡籍外教苏明达：烹饪学院西餐烹饪专业教师，始终秉持着高度负责的态度，对待教学兢兢业业。他主动开拓创新，积极探索西餐烹饪教学的新模式、新方法，为西餐烹饪专业的发展注入了源源不断的动力，给予了专业建设极大的支持与助力。6月，鉴于在烹饪专业领域作出的贡献，他成功荣获世界厨师协会（World Association of Chefs Societies，简称WACS）“全球认证”烹饪教育者资质，成为首位在中国获此殊荣的烹饪教育工作者，这一成就提升了学校在国际烹饪教育领域的影响力。

苏明达老师教学剪影

苏明达老师荣获世界厨师协会“全球认证”烹饪教育者

（二）袁浩镛教授团队：来自旅游管理学院的袁浩镛教授团队，积极投身于对外交流实践领域，不断探索创新工作模式与方法，为学校对外交流与合作工作的开展提供了有力支持。2025年，该团队成功完成学校首个国际专业质量认证，达成学校首个职业教育标准“出海”目标，促进了国际旅游职业教育领域的交流与互鉴。此外，团队教师积极承担我校对外教学任务，采用云端讲座、线下教学等多种方式，向泰国、柬埔寨等国的师生和从业者全面展示中国旅游职业的发展成果与特色优势，为我校与国际教育机构和行业企业建立更加紧密的合作关系提供了坚实的支撑。

团队成员参与世界旅游组织旅游教育质量认证的现场评审工作

团队教师线上线下涉外教学剪影

（三）陈凌院长团队：酒店管理学院陈凌院长所带领的团队展现出卓越的执行能力与专业素养。2025年，该团队高效且精准地完成了专业国际认证所需的材料准备及翻译工作，并顺利通过现场认证环节。团队中的年轻老师在认证过程中表现突出，凭借扎实的专业知识，赢得了国际认证官的高度赞誉。同时，团队勇于开拓创新，成功启动了学校首个中外校企合作的横向课题，为我校在科研合作领域开辟了新的路径。团队成员冯骏宁、毛子婧等教师在外事接待、涉外培训工作中，屡次获得外宾及学员的好评，为学校赢得了良好的国际声誉。

团队成员与海外中资企业围绕横向课题展开云端交流

冯骏宁老师涉外教学剪影

2025年，我校积极交流，深化合作，在国际职教舞台绽放光彩；未来，学校更将标准引领，驶向深蓝，携手打造旅游职教出海“云旅样板”。